O odpowiedzialności, wartościach i edukacji przyszłości – cykl „Etyka AI w edukacji” w ATA

ATA zaprasza studentów oraz nauczycieli akademickich do udziału w cyklu „Etyka AI w edukacji” – czterech spotkaniach online poświęconych etycznym aspektom wykorzystania sztucznej inteligencji w edukacji. To inicjatywa wpisująca się w odpowiedzialne i świadome podejście ATA do nowych technologii oraz ich miejsca w nowoczesnym kształceniu.

Sztuczna inteligencja coraz wyraźniej kształtuje rzeczywistość szkolnictwa wyższego. Wpływa nie tylko na sposób przygotowywania materiałów dydaktycznych, prowadzenia zajęć czy organizacji procesu uczenia się, lecz także na sposób myślenia o odpowiedzialności, rzetelności akademickiej, autonomii i relacji między technologią a człowiekiem.

Cykl „Etyka AI w edukacji” został pomyślany nie jako kurs technologiczny, lecz jako rozmowa o wartościach, standardach i kierunkach rozwoju edukacji w czasach dynamicznych przemian. Jego celem jest stworzenie przestrzeni do pogłębionej, wspólnej refleksji nad tym, w jaki sposób szkoła wyższa może odpowiedzialnie funkcjonować w erze sztucznej inteligencji.

Spotkania poprowadzi Wojciech Bednaruk, ekspert w obszarze technologii edukacyjnych i etyki sztucznej inteligencji, lider zespołu People-Centric Technology w EMEA PwC. Jego doświadczenie obejmuje wieloletnią działalność międzynarodową oraz pracę na styku edukacji, technologii i odpowiedzialnego projektowania rozwiązań AI.

 

Harmonogram spotkań

  • 29 kwietnia 2026 r. (środa), godz. 18:00
  • 6 maja 2026 r. (środa), godz. 18:00
  • 13 maja 2026 r. (środa), godz. 18:00
  • 20 maja 2026 r. (środa), godz. 18:00

 

Forma: online, Zoom

Link do spotkań: Etyka AI w edukacji

 

Serdecznie zapraszamy do udziału całą społeczność akademicką ATA.

 

O prowadzącym:

Wojciech Bednaruk ukończył studia magisterskie w zakresie edukacji i technologii edukacyjnych na prestiżowych uniwersytetach McGill i Concordia w Montrealu. Jego kariera zawodowa obejmuje projekty realizowane w Europie, Ameryce Północnej i Afryce, gdzie specjalizował się we wdrażaniu innowacyjnych rozwiązań edukacyjnych. Jako doświadczony trener korporacyjny, szczególną uwagę poświęca obecnie etycznym aspektom sztucznej inteligencji w kontekście edukacyjnym. Prowadzi wykłady z etyki AI na uczelniach technicznych, gdzie koncentruje się na wspieraniu inżynierów w projektowaniu etycznych systemów AI. Jego obecne zainteresowania skupiają się na poszukiwaniu równowagi między wymogami etycznymi a celami biznesowymi w rozwoju technologii AI.

https://www.linkedin.com/in/wojciechbednaruk/